請問老師傾斜角度問題
作者：文華財經 來源：cxh99.com 發布時間：2018年09月15日
-
咨詢內容：
?MA1:MA(C,3);
MA2:MA(C,5);DRAWTEXT(CROSSUP(MA1,MA2) &&MA2>=REF(MA2,1),L,'',VALIGN0,COLORRED,FONTSIZE72;
?&&MA2>=REF(MA2,1)，是指平衡向上，那如果 如果是讓MA2向上30度角以上呢？向下30度角以上呢？
?
?來源:程序化99
-
文華技術人員：
指標線與橫軸的角度?會隨著k線壓縮而改變的，肉眼看到的30沒法衡量的
可以用ma2相對于前一根上升百分比幅度表達陡峭，您考慮下
?
?來源: www.kzuj.com.cn
-
文華客服：
?只需要相比于前3根K線，呈現的角度
?
-
網友回復：
?一個道理的，因為k線高度寬窄也是會隨著壓縮變化的，角度在k線圖上不能直接量化的
打印本文
關閉窗口